❞ كتاب طفل يقرأ ( أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة ) ❝  ⏤ عبد الكريم بكار

❞ كتاب طفل يقرأ ( أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة ) ❝ ⏤ عبد الكريم بكار

عنوان الكتاب: طفل يقرأ أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة
المؤلف: عبد الكريم بكار
حالة الفهرسة: غير مفهرس
الناشر: مؤسسة الإسلام اليوم
سنة النشر: 1432 - 2011
عدد المجلدات: 1
رقم الطبعة: 2
عدد الصفحات: 112
الحجم (بالميجا): 2
الكتاب هو جزء من سلسلة التربية الرشيدة , وهو يتحدث عن الطفل وكيف نربطه بعالم الكتب ,
تحدث الكتاب في البدء عن أهمية التشجيع للأطفال على القراءة !
ثم تطرق لنقاط توعية مهمة قبل البدء بهذه الخطوات لنصنع من الأطفال قراء متميزون ..
تكلم عن أثر البئية المدرسية والحوافز للقراءة .
أيضا أساليب تشجيع الأطفال على القراءة ..
ثم عوج على باب الحكايا للأطفال ..
فلم نحكي للأطفال ؟ وحكاية النوم .. وسلبيات الحكايا ..
وأخيرا عن تشجيع المراهق للحكايا ..



* حُب القراءة يفتح أمام الطفل باباً واسعاً للرقي الروحي والعقلي ، كما أنه يوسع مداركه ويُحسن قدرته على التخيل

* لممارسة القراءة في وقت مُبكِر علاقة كبيرة بالتفوق الدراسي في المراحل المختلِفة

* يكفي تعلق الطفل بالكتاب فضلاً أنه يملأ وقته ، ويصرفه عن الجلوس أمام التلفازوالانهماك في ألعاب الكمبيوتر

* إن الاهتمام مع المُثابرة يصنعان العجائب؛ وتحبيب القراءة إلى الأطفال يحتاج إليهما معا

* بعض الدراسات تؤكد أن الطفل يمكن أن يستفيد من القراءة وهو ما يزال جنيناً في بطن أمه

* يظل فهم الإنسان لما يقرؤه هو الهدف الرئيس للقراءة ، ولا يُستثنى الطفل من ذلك

* حين ننتهي من قراءة كتاب جيد ، نكون كمن ودع صديقاً جيداً

*إذا أردت معرفة عقل شخص فاسأله كم كتاباً يقرأ وكيف يقرأ ؟

* متعة القراءة متعة لا زيف فيها، إنها تدوم عندما تتلاشى كل المتع الأُخرى

* حُب القراءة من النعيم المُعجَل للمؤمن في الدنيا * عبدالعزيز بن باز

*إن مشاركة الأطفال في القراءة تتطلب أن تكون القراءة جهرية ، وهذه الطريقة مهمة لتنمية عقول الصغار

* إن 70% من المعلومات التي يكتسبها الإنسان يرِد إليه عن طريق القراءة

* قراءة الكتب الجيدة مثل مجالسة أشرف الناس من عصور مضت

* تحتاج مكتبة الأسرة إلى التغذية المستمرة .. ونحتاج أن يكون الكتاب في متناول الطفل في أكثر من مكان ليس في المكتبة فقط

* المهم أن بقرأ الصغار برغبة وحب، وإلا فلن يتحقق المقصود

* إن الحوار فيما يقرؤه الصغار وإرشادهم إلى الموقف الصحيح في بعض القضايا ، لا يقل في أهميته عن وجود الكتب في البيت

* الأسرة هي المسئول الأول عن تحبب القراءة للطفل والقسط الأكبر من المسئولية تقع على المدارس

* المُتعلم الذي لا يقرأ ليس أفضل حالاً من الذي لا يعرف القراءة

* استخدام التحفيز للقراءة عن طريق المكافآت المالية توحي للطفل بأن قراءته تطوع منه ولابد أن نبين له أنها شيء لابد منه ولا خيار فيه

* لا يصح أن نقص للأطفال القصص التي تجعلهم ينظرون إلى اللصوص بأنهم أبطال

* أثبتت الدراسات أن تخصيص 5 دقائق من وقت الحصص المدرسية لقراءة شيء ممتع وجذاب قادر على رفع المهارات التحصيلية لدى الطلاب

* إن البيوت الخالية من البهجة والهدوء والمرح لا تُلهم الأبناء بالاتجاه إلى الكتاب والمثابرة على القراءة

* أثبتت الدراسات أن معظم المبدعين كانوا في صغرهم قراء ممتازين

*لايكون البلد متحضراً إذا كان لا ينفق على شراء الكتب أكثر مما ينفقه على ارتياد المطاعم

*كم من إنسان ظل طول عمره مجافياً للكتاب بسبب إكراهه على قراءة ما لا يرغب في قراءته

*نريد أن ينشأ الطفل وهو يشعر أن القراءة مثل النوم والطعام والشراب واللعب شيء يتكرر كل يوم

* الكتاب حين يكون فوق الرف يشبه بالميت، وتدُب فيه الحياة حين تمتد إليه يد قارئ

* من بركات القراءة أن من يقرأ كثيراً تساوره الرغبة في أن يكتب

* غرفة بلا كتب مثل جسد بلا روح

* القراءة من غير تفكر كالأكل من غير هضم

*تترجم اليابان إلى لغتها سنوياً نحواً من مئتي كتاب من كتب الأطفال الجيدة

* إن الذي لا يعرف شيئاً إلا عن جيله يموت طفلاً

* إعراض شبابنا عن القراءة مشكلة أكبر من مشكلة البطالة والطلاق وإدمان المخدرات ، لأن الجهل هو الطريق السريع لذلك

* لا تجعل القراءة جزء من أي عقاب

* حكاية ما قبل النوم تجعل الطفل يشعر بالحنان والأمان والمساندة ،ويدعم جهاز المناعة لديه ، وينظم الهرمونات داخل جسمه فينمو بصورة طبيعية وجيدة

* الشغف بالقراءة يساعد على مواجهة صدمات الحياة

* شأن من يملك كُتباً كثيرة فلا يقرأها شأن البخيل مع الكنز الذي جمعه

*ا لإنسان القارئ تصعب هزيمته

* أقصر الطرق لجعل الطفل يقرأ أن يرى أباه يقرأ

* سُئِل أحد العباقرة لماذا تقرأ كثيراً ؟ فقال : لأن حياة واحدة لا تكفي

* القراءة بالنسبة إلى العقل مثل الرياضية بالنسبة إلى الجسم

* ثبت أن كثيراً من المراهقين ينحرفون سلوكياً ، ولا ينجذبون إلى القراءة بسبب المدارس الضعيفة التي يدرسون فيها

* إغراق الطفل بالألعاب يصرفه عن تجربة متعة القراءة


..............................
عبد الكريم بكار - ❰ له مجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ تأسيس عقلية الطفل ❝ ❞ المراهق كيف نفهمه وكيف نوجهه ❝ ❞ أفق أخضر للنجاح والإنجاز ❝ ❞ حول التربية والتعليم ❝ ❞ القراءة المثمرة مفاهيم وآليات ❝ ❞ القواعد العشر أهم القواعد في تربية الأبناء ❝ ❞ تكوين المفكر خطوات عملية ❝ ❞ مشكلات الأطفا ❝ ❞ المتحدث الجيد مفاهيم وآليات ❝ الناشرين : ❞ مؤسسة الإسلام اليوم: ❝ ❞ دار وجوه للنشر والتوزيع ❝ ❱
من كتب متنوعة - مكتبة الكتب و الموسوعات العامة.

نُبذة عن الكتاب:
طفل يقرأ ( أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة )

2011م - 1442هـ
عنوان الكتاب: طفل يقرأ أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة
المؤلف: عبد الكريم بكار
حالة الفهرسة: غير مفهرس
الناشر: مؤسسة الإسلام اليوم
سنة النشر: 1432 - 2011
عدد المجلدات: 1
رقم الطبعة: 2
عدد الصفحات: 112
الحجم (بالميجا): 2
الكتاب هو جزء من سلسلة التربية الرشيدة , وهو يتحدث عن الطفل وكيف نربطه بعالم الكتب ,
تحدث الكتاب في البدء عن أهمية التشجيع للأطفال على القراءة !
ثم تطرق لنقاط توعية مهمة قبل البدء بهذه الخطوات لنصنع من الأطفال قراء متميزون ..
تكلم عن أثر البئية المدرسية والحوافز للقراءة .
أيضا أساليب تشجيع الأطفال على القراءة ..
ثم عوج على باب الحكايا للأطفال ..
فلم نحكي للأطفال ؟ وحكاية النوم .. وسلبيات الحكايا ..
وأخيرا عن تشجيع المراهق للحكايا ..



* حُب القراءة يفتح أمام الطفل باباً واسعاً للرقي الروحي والعقلي ، كما أنه يوسع مداركه ويُحسن قدرته على التخيل

* لممارسة القراءة في وقت مُبكِر علاقة كبيرة بالتفوق الدراسي في المراحل المختلِفة

* يكفي تعلق الطفل بالكتاب فضلاً أنه يملأ وقته ، ويصرفه عن الجلوس أمام التلفازوالانهماك في ألعاب الكمبيوتر

* إن الاهتمام مع المُثابرة يصنعان العجائب؛ وتحبيب القراءة إلى الأطفال يحتاج إليهما معا

* بعض الدراسات تؤكد أن الطفل يمكن أن يستفيد من القراءة وهو ما يزال جنيناً في بطن أمه

* يظل فهم الإنسان لما يقرؤه هو الهدف الرئيس للقراءة ، ولا يُستثنى الطفل من ذلك

* حين ننتهي من قراءة كتاب جيد ، نكون كمن ودع صديقاً جيداً

*إذا أردت معرفة عقل شخص فاسأله كم كتاباً يقرأ وكيف يقرأ ؟

* متعة القراءة متعة لا زيف فيها، إنها تدوم عندما تتلاشى كل المتع الأُخرى

* حُب القراءة من النعيم المُعجَل للمؤمن في الدنيا * عبدالعزيز بن باز

*إن مشاركة الأطفال في القراءة تتطلب أن تكون القراءة جهرية ، وهذه الطريقة مهمة لتنمية عقول الصغار

* إن 70% من المعلومات التي يكتسبها الإنسان يرِد إليه عن طريق القراءة

* قراءة الكتب الجيدة مثل مجالسة أشرف الناس من عصور مضت

* تحتاج مكتبة الأسرة إلى التغذية المستمرة .. ونحتاج أن يكون الكتاب في متناول الطفل في أكثر من مكان ليس في المكتبة فقط

* المهم أن بقرأ الصغار برغبة وحب، وإلا فلن يتحقق المقصود

* إن الحوار فيما يقرؤه الصغار وإرشادهم إلى الموقف الصحيح في بعض القضايا ، لا يقل في أهميته عن وجود الكتب في البيت

* الأسرة هي المسئول الأول عن تحبب القراءة للطفل والقسط الأكبر من المسئولية تقع على المدارس

* المُتعلم الذي لا يقرأ ليس أفضل حالاً من الذي لا يعرف القراءة

* استخدام التحفيز للقراءة عن طريق المكافآت المالية توحي للطفل بأن قراءته تطوع منه ولابد أن نبين له أنها شيء لابد منه ولا خيار فيه

* لا يصح أن نقص للأطفال القصص التي تجعلهم ينظرون إلى اللصوص بأنهم أبطال

* أثبتت الدراسات أن تخصيص 5 دقائق من وقت الحصص المدرسية لقراءة شيء ممتع وجذاب قادر على رفع المهارات التحصيلية لدى الطلاب

* إن البيوت الخالية من البهجة والهدوء والمرح لا تُلهم الأبناء بالاتجاه إلى الكتاب والمثابرة على القراءة

* أثبتت الدراسات أن معظم المبدعين كانوا في صغرهم قراء ممتازين

*لايكون البلد متحضراً إذا كان لا ينفق على شراء الكتب أكثر مما ينفقه على ارتياد المطاعم

*كم من إنسان ظل طول عمره مجافياً للكتاب بسبب إكراهه على قراءة ما لا يرغب في قراءته

*نريد أن ينشأ الطفل وهو يشعر أن القراءة مثل النوم والطعام والشراب واللعب شيء يتكرر كل يوم

* الكتاب حين يكون فوق الرف يشبه بالميت، وتدُب فيه الحياة حين تمتد إليه يد قارئ

* من بركات القراءة أن من يقرأ كثيراً تساوره الرغبة في أن يكتب

* غرفة بلا كتب مثل جسد بلا روح

* القراءة من غير تفكر كالأكل من غير هضم

*تترجم اليابان إلى لغتها سنوياً نحواً من مئتي كتاب من كتب الأطفال الجيدة

* إن الذي لا يعرف شيئاً إلا عن جيله يموت طفلاً

* إعراض شبابنا عن القراءة مشكلة أكبر من مشكلة البطالة والطلاق وإدمان المخدرات ، لأن الجهل هو الطريق السريع لذلك

* لا تجعل القراءة جزء من أي عقاب

* حكاية ما قبل النوم تجعل الطفل يشعر بالحنان والأمان والمساندة ،ويدعم جهاز المناعة لديه ، وينظم الهرمونات داخل جسمه فينمو بصورة طبيعية وجيدة

* الشغف بالقراءة يساعد على مواجهة صدمات الحياة

* شأن من يملك كُتباً كثيرة فلا يقرأها شأن البخيل مع الكنز الذي جمعه

*ا لإنسان القارئ تصعب هزيمته

* أقصر الطرق لجعل الطفل يقرأ أن يرى أباه يقرأ

* سُئِل أحد العباقرة لماذا تقرأ كثيراً ؟ فقال : لأن حياة واحدة لا تكفي

* القراءة بالنسبة إلى العقل مثل الرياضية بالنسبة إلى الجسم

* ثبت أن كثيراً من المراهقين ينحرفون سلوكياً ، ولا ينجذبون إلى القراءة بسبب المدارس الضعيفة التي يدرسون فيها

* إغراق الطفل بالألعاب يصرفه عن تجربة متعة القراءة


.............................. .
المزيد..

تعليقات القرّاء:

  • عنوان الكتاب: طفل يقرأ أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة
  •  المؤلف: عبد الكريم بكار
  •  حالة الفهرسة: غير مفهرس
  •  الناشر: مؤسسة الإسلام اليوم
  •  سنة النشر: 1432 - 2011
  •  عدد المجلدات: 1
  •  رقم الطبعة: 2
  •  عدد الصفحات: 112
  •  الحجم (بالميجا): 2
  • عنوان الكتاب: طفل يقرأ أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة
  •  المؤلف: عبد الكريم بكار
  •  حالة الفهرسة: غير مفهرس
  •  الناشر: مؤسسة الإسلام اليوم
  •  سنة النشر: 1432 - 2011
  • الكتاب هو جزء من سلسلة التربية الرشيدة , وهو يتحدث عن الطفل وكيف نربطه بعالم الكتب ,
    تحدث الكتاب في البدء عن أهمية التشجيع للأطفال على القراءة !
    ثم تطرق لنقاط توعية مهمة قبل البدء بهذه الخطوات لنصنع من الأطفال قراء متميزون ..
    تكلم عن أثر البئية المدرسية والحوافز للقراءة . 
    أيضا أساليب تشجيع الأطفال على القراءة .. 
    ثم عوج على باب الحكايا للأطفال .. 
    فلم نحكي للأطفال ؟ وحكاية النوم .. وسلبيات الحكايا ..
    وأخيرا عن تشجيع المراهق للحكايا .. 

    * حُب القراءة يفتح أمام الطفل باباً واسعاً للرقي الروحي والعقلي ، كما أنه يوسع مداركه ويُحسن قدرته على التخيل

    * لممارسة القراءة في وقت مُبكِر علاقة كبيرة بالتفوق الدراسي في المراحل المختلِفة

    * يكفي تعلق الطفل بالكتاب فضلاً أنه يملأ وقته ، ويصرفه عن الجلوس أمام التلفازوالانهماك في ألعاب الكمبيوتر

    * إن الاهتمام مع المُثابرة يصنعان العجائب؛ وتحبيب القراءة إلى الأطفال يحتاج إليهما معا

    * بعض الدراسات تؤكد أن الطفل يمكن أن يستفيد من القراءة وهو ما يزال جنيناً في بطن أمه

    * يظل فهم الإنسان لما يقرؤه هو الهدف الرئيس للقراءة ، ولا يُستثنى الطفل من ذلك

    * حين ننتهي من قراءة كتاب جيد ، نكون كمن ودع صديقاً جيداً

    *إذا أردت معرفة عقل شخص فاسأله كم كتاباً يقرأ وكيف يقرأ ؟

    * متعة القراءة متعة لا زيف فيها، إنها تدوم عندما تتلاشى كل المتع الأُخرى

    * حُب القراءة من النعيم المُعجَل للمؤمن في الدنيا * عبدالعزيز بن باز

    *إن مشاركة الأطفال في القراءة تتطلب أن تكون القراءة جهرية ، وهذه الطريقة مهمة لتنمية عقول الصغار

    * إن 70% من المعلومات التي يكتسبها الإنسان يرِد إليه عن طريق القراءة

    * قراءة الكتب الجيدة مثل مجالسة أشرف الناس من عصور مضت

    * تحتاج مكتبة الأسرة إلى التغذية المستمرة .. ونحتاج أن يكون الكتاب في متناول الطفل في أكثر من مكان ليس في المكتبة فقط

    * المهم أن بقرأ الصغار برغبة وحب، وإلا فلن يتحقق المقصود

    * إن الحوار فيما يقرؤه الصغار وإرشادهم إلى الموقف الصحيح في بعض القضايا ، لا يقل في أهميته عن وجود الكتب في البيت

    * الأسرة هي المسئول الأول عن تحبب القراءة للطفل والقسط الأكبر من المسئولية تقع على المدارس

    * المُتعلم الذي لا يقرأ ليس أفضل حالاً من الذي لا يعرف القراءة

    * استخدام التحفيز للقراءة عن طريق المكافآت المالية توحي للطفل بأن قراءته تطوع منه ولابد أن نبين له أنها شيء لابد منه ولا خيار فيه

    * لا يصح أن نقص للأطفال القصص التي تجعلهم ينظرون إلى اللصوص بأنهم أبطال

    * أثبتت الدراسات أن تخصيص 5 دقائق من وقت الحصص المدرسية لقراءة شيء ممتع وجذاب قادر على رفع المهارات التحصيلية لدى الطلاب

    * إن البيوت الخالية من البهجة والهدوء والمرح لا تُلهم الأبناء بالاتجاه إلى الكتاب والمثابرة على القراءة

    * أثبتت الدراسات أن معظم المبدعين كانوا في صغرهم قراء ممتازين

    *لايكون البلد متحضراً إذا كان لا ينفق على شراء الكتب أكثر مما ينفقه على ارتياد المطاعم

    *كم من إنسان ظل طول عمره مجافياً للكتاب بسبب إكراهه على قراءة ما لا يرغب في قراءته

    *نريد أن ينشأ الطفل وهو يشعر أن القراءة مثل النوم والطعام والشراب واللعب شيء يتكرر كل يوم

    * الكتاب حين يكون فوق الرف يشبه بالميت، وتدُب فيه الحياة حين تمتد إليه يد قارئ

    * من بركات القراءة أن من يقرأ كثيراً تساوره الرغبة في أن يكتب

    * غرفة بلا كتب مثل جسد بلا روح

    * القراءة من غير تفكر كالأكل من غير هضم

    *تترجم اليابان إلى لغتها سنوياً نحواً من مئتي كتاب من كتب الأطفال الجيدة

    * إن الذي لا يعرف شيئاً إلا عن جيله يموت طفلاً

    * إعراض شبابنا عن القراءة مشكلة أكبر من مشكلة البطالة والطلاق وإدمان المخدرات ، لأن الجهل هو الطريق السريع لذلك

    * لا تجعل القراءة جزء من أي عقاب

    * حكاية ما قبل النوم تجعل الطفل يشعر بالحنان والأمان والمساندة ،ويدعم جهاز المناعة لديه ، وينظم الهرمونات داخل جسمه فينمو بصورة طبيعية وجيدة

    * الشغف بالقراءة يساعد على مواجهة صدمات الحياة

    * شأن من يملك كُتباً كثيرة فلا يقرأها شأن البخيل مع الكنز الذي جمعه

    *ا لإنسان القارئ تصعب هزيمته

    * أقصر الطرق لجعل الطفل يقرأ أن يرى أباه يقرأ

    * سُئِل أحد العباقرة لماذا تقرأ كثيراً ؟ فقال : لأن حياة واحدة لا تكفي

    * القراءة بالنسبة إلى العقل مثل الرياضية بالنسبة إلى الجسم

    * ثبت أن كثيراً من المراهقين ينحرفون سلوكياً ، ولا ينجذبون إلى القراءة بسبب المدارس الضعيفة التي يدرسون فيها

    * إغراق الطفل بالألعاب يصرفه عن تجربة متعة القراءة


    ..............................

  •  عدد المجلدات: 1
  •  رقم الطبعة: 2
  •  عدد الصفحات: 112
  •  الحجم (بالميجا): 2
  • عنوان الكتاب: طفل يقرأ أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة
  •  المؤلف: عبد الكريم بكار
  •  حالة الفهرسة: غير مفهرس
  •  الناشر: مؤسسة الإسلام اليوم
  •  سنة النشر: 1432 - 2011
  •  عدد المجلدات: 1
  •  رقم الطبعة: 2
  •  عدد الصفحات: 112
  •  الحجم (بالميجا): 2


سنة النشر : 2011م / 1432هـ .
حجم الكتاب عند التحميل : 2.3 ميجا بايت .
نوع الكتاب : pdf.
عداد القراءة: عدد قراءة طفل يقرأ ( أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة )

اذا اعجبك الكتاب فضلاً اضغط على أعجبني
و يمكنك تحميله من هنا:

تحميل طفل يقرأ ( أفكار عملية لتشجيع الأطفال على القراءة )
شكرًا لمساهمتكم

شكراً لمساهمتكم معنا في الإرتقاء بمستوى المكتبة ، يمكنكم االتبليغ عن اخطاء او سوء اختيار للكتب وتصنيفها ومحتواها ، أو كتاب يُمنع نشره ، او محمي بحقوق طبع ونشر ، فضلاً قم بالتبليغ عن الكتاب المُخالف:

برنامج تشغيل ملفات pdfقبل تحميل الكتاب ..
يجب ان يتوفر لديكم برنامج تشغيل وقراءة ملفات pdf
يمكن تحميلة من هنا 'http://get.adobe.com/reader/'

المؤلف:
عبد الكريم بكار -

كتب عبد الكريم بكار ❰ له مجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ تأسيس عقلية الطفل ❝ ❞ المراهق كيف نفهمه وكيف نوجهه ❝ ❞ أفق أخضر للنجاح والإنجاز ❝ ❞ حول التربية والتعليم ❝ ❞ القراءة المثمرة مفاهيم وآليات ❝ ❞ القواعد العشر أهم القواعد في تربية الأبناء ❝ ❞ تكوين المفكر خطوات عملية ❝ ❞ مشكلات الأطفا ❝ ❞ المتحدث الجيد مفاهيم وآليات ❝ الناشرين : ❞ مؤسسة الإسلام اليوم: ❝ ❞ دار وجوه للنشر والتوزيع ❝ ❱. المزيد..

كتب عبد الكريم بكار
الناشر:
دار وجوه للنشر والتوزيع
كتب دار وجوه للنشر والتوزيع❰ ناشرين لمجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ تأسيس عقلية الطفل ❝ ❞ أفق أخضر للنجاح والإنجاز ❝ ❞ أفق أخضر للنجاح والإنجاز ❝ ❞ تأسيس عقلية الطفل ❝ ❞ أنا وأخواتها ❝ ❞ رحلة حياة تأملات ودلالات ❝ ومن أبرز المؤلفين : ❞ عبد الكريم بكار ❝ ❞ عبدالكريم بكار ❝ ❞ محمد عبدالرحمن العريفي ❝ ❞ سلمان بن فهد العودة ❝ ❱.المزيد.. كتب دار وجوه للنشر والتوزيع
كتب اسلاميةحكمةOnline يوتيوبكتب القانون والعلوم السياسيةالتنمية البشريةSwitzerland United Kingdom United States of Americaكتب الطبخ و المطبخ و الديكورالمساعدة بالعربيكتابة على تورتة مناسبات وأعيادكتب للأطفال مكتبة الطفلزخرفة الأسماءحكم قصيرةقراءة و تحميل الكتبمعاني الأسماءأسمك عالتورتهشخصيات هامة مشهورةكتب الأدباقتباسات ملخصات كتبالقرآن الكريمالطب النبويحروف توبيكات مزخرفة بالعربيكتب التاريخكتب السياسة والقانونFacebook Text Artالكتب العامةكتب قصص و رواياتكتابة أسماء عالصوربرمجة المواقعتورتة عيد الميلادمعنى اسماصنع بنفسككتابة على تورتة الزفافكورسات مجانية زخرفة أسامي و أسماء و حروف..خدماتكتب تعلم اللغاتتورتة عيد ميلادكورسات اونلاينزخرفة توبيكاتالكتابة عالصوركتب الروايات والقصصمعاني الأسماءكتابة على تورتة الخطوبة