❞ كتاب أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات ❝  ⏤ عبد اللطيف الخياط

❞ كتاب أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات ❝ ⏤ عبد اللطيف الخياط

كتاب أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات

المحتويات :

كلمة افتتاحيّة ............................................................. 7
الباب الأوّل: شكل التاريخ ................................................. 10
الفصل الأوّل: نسبية التفكير التاريخيّ ..................................... 10
الفصل الثاني: حقل الدراسة التاريخيّة ...................................... 17
الفصل الثالث: بعض التعريفات .......................................... 21
الفصل الرابع: الحاجة إلى دراسة شاملة لقضايا البشريّة ...................... 22
الفصل الخامس: المجتمعات الانتقاليّة ...................................... 24
الفصل السادس: الدراسة المقارنة للحضارات ............................... 27
الفصل السابع: نموذجان للحضارة: الهيلينيّ والصينيّ ......................... 28
الفصل الثامن: نموذج يهوديّ .............................................. 36
الفصل التاسع: استعراض الحضارات ........................................ 40
الباب الثاني: تكوين الحضارات ................................................ 43
الفصل العاشر: طبيعة تكوين الحضارات ..................................... 43
الفصل الحادي عشر: ما هو سبب ولادة الحضارة؟ هل هو العرق؟ .............. 47
الفصل الثاني عشر: أهي البيئة إذن؟ ......................................... 50
الفصل الثالث عشر: التحدّي والردّ على التحدّي .............................. 52
4
الفصل الرابع عشر: طريق التفوّق عسير ....................................... 56
الفصل الخامس عشر: حافز البلاد الصعبة ..................................... 58
الفصل السادس عشر: دافع العقوبات ......................................... 60
الفصل السابع عشر: حضارات مجهضة ........................................ 62
الباب الثالث: نموّ الحضارات ..................................................... 65
الفصل الثامن عشر: أمثلة على حضارات توقّفت عن النموّ ................... 65
الفصل التاسع عشر: معيار النموّ ........................................... 67
الباب الرّابع: سقوط الحضارات ................................................. 72
الفصل العشرون: هل الجبريّة أمر مقنع؟ ....................................... 72
الفصل الحادي والعشرون: ميكانيكيّة التقليد .................................. 77
الفصل الثاني والعشرون: تبادل الأدوار ........................................ 80
الفصل الثالث والعشرون: أثينا وفينيسيا )البندقيّة(: تقديس نفس زائلة ............. 82
الفصل الرّابع والعشرون: الامبراطوريّة الرومانيّة الشرقيّة: تقديس مؤسّسة زائلة ........ 86
الفصل الخامس والعشرون: داوود وجالوت: تقديس وسيلة زائلة ................... 93
الفصل السادس والعشرون: الكرسي البابوي في روما: خمرة الظفر ................ 94
الباب الخامس: تفتت الحضارات ................................................. 102
الفصل السابع والعشرون: طبيعة التفتت الحضاري وأعراضه ...................... 102
الفصل الثامن والعشرون: البروليتاريا الداخليّة .................................. 106
الفصل التاسع والعشرون: البروليتاريا الخارجيّة .................................. 108
الفصل الثلاثون: الانشقاق داخل الروح ..................................... 110
5
الفصل الحادي والثلاثون: تحدّي التفتّت .................................... 113
الباب السادس: الدول العامّة .................................................. 117
الفصل الثاني والثلاثون: هل الدول العامّة غاية أم وسيلة؟ ..................... 117
الفصل الثالث والثلاثون: نعمة الحركة الحرّة والسلام ........................... 122
الفصل الرابع والثلاثون: التواصل ........................................... 126
الفصل الخامس والثلاثون: اللغة والأبجديّات ................................. 129
الفصل السادس والثلاثون: العواصم ........................................ 132
الفصل السابع والثلاثون: الخدمات المدنية ................................... 133
الفصل الثامن والثلاثون: هل للدول العامّة من مستقبل؟ ...................... 136
الباب السابع: عصور البطولة ................................................... 140
الفصل التاسع والثلاثون: الماضي البربريّ ..................................... 141
الفصل الأربعون: الصورة والحقيقة ........................................... 148
الباب الثامن: التلاقي بين الحضارات عبر المكان .................................. 151
الفصل الحادي والأربعون: التلاقي بين الحضارات المتزامنة ....................... 151
الفصل الثاني والأربعون: روسيا والعالم الحديث ................................ 155
الفصل الثالث والأربعون: الغرب الحديث وشرق آسيا ......................... 157
الفصل الرابع والأربعون: التلاقي مع المجتمع الهيلينيّ بعد الاسكندر .............. 161
الفصل الخامس والأربعون: النتائج الاجتماعيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ..... 164
الفصل السادس والأربعون: النتائج النفسيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ........ 168
الباب التاسع: التلاقي بين الحضارات في مجال الزمان ................................ 177
6
الفصل السابع والأربعون: إحياء المؤسّسات والقوانين والفلسفات ................. 177
الفصل الثامن والأربعون: إحياء اللغات والأدب والفنون المرئيّة ................... 182
الباب العاشر: لماذا ندرس التاريخ؟ ............................................... 186
الفصل التاسع والأربعون: طبيعة التفكير التاريخي ............................... 186
الفصل الخمسون: لنلاحظ المؤرّخ وهو يعمل ..................................
عبد اللطيف الخياط -

الدكتور عبد اللطيف الخياط هو أديب ومؤلف سوري الجنسية من مواليد دمشق 1945، مقيم في الأردن والولايات المتحدة الأمريكية. حصل على الدكتوراة في الأدب الإنجليزي وعمل في التدريس لسنوات طويلة في الجامعات السعودية والأردنية. له منشورات عديدة، وقام بترجمة العديد من الكتب مضيفاً إليها تحليلاته وتعليقاته الشخصية، حيث كان آخرها كتاب Being Mortal للمؤلف Atul Gawande، وكتاب A Study of History للمؤلف Arnold J. Toynbee


استاذ مساعد للأدب الانجليزي. جامعة فيلادلفيا. الأردن. 2001حتى نهاية آب 2016.
استاذ مساعد للأدب الانجليزي. جامعة جرش. الأردن. 1999-2001
استاذ مساعد للأدب الانجليزي. جامعة أم القرى. مكة. 1974-1999


❰ له مجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات ❝ ❱
من كتب التاريخ - مكتبة كتب التاريخ و الجغرافيا.

نُبذة عن الكتاب:
أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات

2019م - 1442هـ
كتاب أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات

المحتويات :

كلمة افتتاحيّة ............................................................. 7
الباب الأوّل: شكل التاريخ ................................................. 10
الفصل الأوّل: نسبية التفكير التاريخيّ ..................................... 10
الفصل الثاني: حقل الدراسة التاريخيّة ...................................... 17
الفصل الثالث: بعض التعريفات .......................................... 21
الفصل الرابع: الحاجة إلى دراسة شاملة لقضايا البشريّة ...................... 22
الفصل الخامس: المجتمعات الانتقاليّة ...................................... 24
الفصل السادس: الدراسة المقارنة للحضارات ............................... 27
الفصل السابع: نموذجان للحضارة: الهيلينيّ والصينيّ ......................... 28
الفصل الثامن: نموذج يهوديّ .............................................. 36
الفصل التاسع: استعراض الحضارات ........................................ 40
الباب الثاني: تكوين الحضارات ................................................ 43
الفصل العاشر: طبيعة تكوين الحضارات ..................................... 43
الفصل الحادي عشر: ما هو سبب ولادة الحضارة؟ هل هو العرق؟ .............. 47
الفصل الثاني عشر: أهي البيئة إذن؟ ......................................... 50
الفصل الثالث عشر: التحدّي والردّ على التحدّي .............................. 52
4
الفصل الرابع عشر: طريق التفوّق عسير ....................................... 56
الفصل الخامس عشر: حافز البلاد الصعبة ..................................... 58
الفصل السادس عشر: دافع العقوبات ......................................... 60
الفصل السابع عشر: حضارات مجهضة ........................................ 62
الباب الثالث: نموّ الحضارات ..................................................... 65
الفصل الثامن عشر: أمثلة على حضارات توقّفت عن النموّ ................... 65
الفصل التاسع عشر: معيار النموّ ........................................... 67
الباب الرّابع: سقوط الحضارات ................................................. 72
الفصل العشرون: هل الجبريّة أمر مقنع؟ ....................................... 72
الفصل الحادي والعشرون: ميكانيكيّة التقليد .................................. 77
الفصل الثاني والعشرون: تبادل الأدوار ........................................ 80
الفصل الثالث والعشرون: أثينا وفينيسيا )البندقيّة(: تقديس نفس زائلة ............. 82
الفصل الرّابع والعشرون: الامبراطوريّة الرومانيّة الشرقيّة: تقديس مؤسّسة زائلة ........ 86
الفصل الخامس والعشرون: داوود وجالوت: تقديس وسيلة زائلة ................... 93
الفصل السادس والعشرون: الكرسي البابوي في روما: خمرة الظفر ................ 94
الباب الخامس: تفتت الحضارات ................................................. 102
الفصل السابع والعشرون: طبيعة التفتت الحضاري وأعراضه ...................... 102
الفصل الثامن والعشرون: البروليتاريا الداخليّة .................................. 106
الفصل التاسع والعشرون: البروليتاريا الخارجيّة .................................. 108
الفصل الثلاثون: الانشقاق داخل الروح ..................................... 110
5
الفصل الحادي والثلاثون: تحدّي التفتّت .................................... 113
الباب السادس: الدول العامّة .................................................. 117
الفصل الثاني والثلاثون: هل الدول العامّة غاية أم وسيلة؟ ..................... 117
الفصل الثالث والثلاثون: نعمة الحركة الحرّة والسلام ........................... 122
الفصل الرابع والثلاثون: التواصل ........................................... 126
الفصل الخامس والثلاثون: اللغة والأبجديّات ................................. 129
الفصل السادس والثلاثون: العواصم ........................................ 132
الفصل السابع والثلاثون: الخدمات المدنية ................................... 133
الفصل الثامن والثلاثون: هل للدول العامّة من مستقبل؟ ...................... 136
الباب السابع: عصور البطولة ................................................... 140
الفصل التاسع والثلاثون: الماضي البربريّ ..................................... 141
الفصل الأربعون: الصورة والحقيقة ........................................... 148
الباب الثامن: التلاقي بين الحضارات عبر المكان .................................. 151
الفصل الحادي والأربعون: التلاقي بين الحضارات المتزامنة ....................... 151
الفصل الثاني والأربعون: روسيا والعالم الحديث ................................ 155
الفصل الثالث والأربعون: الغرب الحديث وشرق آسيا ......................... 157
الفصل الرابع والأربعون: التلاقي مع المجتمع الهيلينيّ بعد الاسكندر .............. 161
الفصل الخامس والأربعون: النتائج الاجتماعيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ..... 164
الفصل السادس والأربعون: النتائج النفسيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ........ 168
الباب التاسع: التلاقي بين الحضارات في مجال الزمان ................................ 177
6
الفصل السابع والأربعون: إحياء المؤسّسات والقوانين والفلسفات ................. 177
الفصل الثامن والأربعون: إحياء اللغات والأدب والفنون المرئيّة ................... 182
الباب العاشر: لماذا ندرس التاريخ؟ ............................................... 186
الفصل التاسع والأربعون: طبيعة التفكير التاريخي ............................... 186
الفصل الخمسون: لنلاحظ المؤرّخ وهو يعمل ..................................

.
المزيد..

تعليقات القرّاء:

كتاب أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات

المحتويات :

كلمة افتتاحيّة ............................................................. 7
الباب الأوّل: شكل التاريخ ................................................. 10
الفصل الأوّل: نسبية التفكير التاريخيّ ..................................... 10
الفصل الثاني: حقل الدراسة التاريخيّة ...................................... 17
الفصل الثالث: بعض التعريفات .......................................... 21
الفصل الرابع: الحاجة إلى دراسة شاملة لقضايا البشريّة ...................... 22
الفصل الخامس: المجتمعات الانتقاليّة ...................................... 24
الفصل السادس: الدراسة المقارنة للحضارات ............................... 27
الفصل السابع: نموذجان للحضارة: الهيلينيّ والصينيّ ......................... 28
الفصل الثامن: نموذج يهوديّ .............................................. 36
الفصل التاسع: استعراض الحضارات ........................................ 40
الباب الثاني: تكوين الحضارات ................................................ 43
الفصل العاشر: طبيعة تكوين الحضارات ..................................... 43
الفصل الحادي عشر: ما هو سبب ولادة الحضارة؟ هل هو العرق؟ .............. 47
الفصل الثاني عشر: أهي البيئة إذن؟ ......................................... 50
الفصل الثالث عشر: التحدّي والردّ على التحدّي .............................. 52
4
الفصل الرابع عشر: طريق التفوّق عسير ....................................... 56
الفصل الخامس عشر: حافز البلاد الصعبة ..................................... 58
الفصل السادس عشر: دافع العقوبات ......................................... 60
الفصل السابع عشر: حضارات مجهضة ........................................ 62
الباب الثالث: نموّ الحضارات ..................................................... 65
الفصل الثامن عشر: أمثلة على حضارات توقّفت عن النموّ ................... 65
الفصل التاسع عشر: معيار النموّ ........................................... 67
الباب الرّابع: سقوط الحضارات ................................................. 72
الفصل العشرون: هل الجبريّة أمر مقنع؟ ....................................... 72
الفصل الحادي والعشرون: ميكانيكيّة التقليد .................................. 77
الفصل الثاني والعشرون: تبادل الأدوار ........................................ 80
الفصل الثالث والعشرون: أثينا وفينيسيا )البندقيّة(: تقديس نفس زائلة ............. 82
الفصل الرّابع والعشرون: الامبراطوريّة الرومانيّة الشرقيّة: تقديس مؤسّسة زائلة ........ 86
الفصل الخامس والعشرون: داوود وجالوت: تقديس وسيلة زائلة ................... 93
الفصل السادس والعشرون: الكرسي البابوي في روما: خمرة الظفر ................ 94
الباب الخامس: تفتت الحضارات ................................................. 102
الفصل السابع والعشرون: طبيعة التفتت الحضاري وأعراضه ...................... 102
الفصل الثامن والعشرون: البروليتاريا الداخليّة .................................. 106
الفصل التاسع والعشرون: البروليتاريا الخارجيّة .................................. 108
الفصل الثلاثون: الانشقاق داخل الروح ..................................... 110
5
الفصل الحادي والثلاثون: تحدّي التفتّت .................................... 113
الباب السادس: الدول العامّة .................................................. 117
الفصل الثاني والثلاثون: هل الدول العامّة غاية أم وسيلة؟ ..................... 117
الفصل الثالث والثلاثون: نعمة الحركة الحرّة والسلام ........................... 122
الفصل الرابع والثلاثون: التواصل ........................................... 126
الفصل الخامس والثلاثون: اللغة والأبجديّات ................................. 129
الفصل السادس والثلاثون: العواصم ........................................ 132
الفصل السابع والثلاثون: الخدمات المدنية ................................... 133
الفصل الثامن والثلاثون: هل للدول العامّة من مستقبل؟ ...................... 136
الباب السابع: عصور البطولة ................................................... 140
الفصل التاسع والثلاثون: الماضي البربريّ ..................................... 141
الفصل الأربعون: الصورة والحقيقة ........................................... 148
الباب الثامن: التلاقي بين الحضارات عبر المكان .................................. 151
الفصل الحادي والأربعون: التلاقي بين الحضارات المتزامنة ....................... 151
الفصل الثاني والأربعون: روسيا والعالم الحديث ................................ 155
الفصل الثالث والأربعون: الغرب الحديث وشرق آسيا ......................... 157
الفصل الرابع والأربعون: التلاقي مع المجتمع الهيلينيّ بعد الاسكندر .............. 161
الفصل الخامس والأربعون: النتائج الاجتماعيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ..... 164
الفصل السادس والأربعون: النتائج النفسيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ........ 168
الباب التاسع: التلاقي بين الحضارات في مجال الزمان ................................ 177
6
الفصل السابع والأربعون: إحياء المؤسّسات والقوانين والفلسفات ................. 177
الفصل الثامن والأربعون: إحياء اللغات والأدب والفنون المرئيّة ................... 182
الباب العاشر: لماذا ندرس التاريخ؟ ............................................... 186
الفصل التاسع والأربعون: طبيعة التفكير التاريخي ............................... 186
الفصل الخمسون: لنلاحظ المؤرّخ وهو يعمل .................................. 

 أرنولد توينبي
ارنولد توينبي وابن خلدون

اقوال ارنولد توينبي

كتاب دراسة للتاريخ أرنولد توينبي pdf

تحميل كتب أرنولد توينبي تاريخ البشرية


دراسة التاريخ
اهمية دراسة التاريخ لطالب

اهمية دراسة التاريخ pdf

ادوات دراسة التاريخ

كيفية دراسة التاريخ

اساليب دراسة التاريخ

دراسة التاريخ الاسلامي

أهمية دراسة التاريخ بالنسبة لطلاب اللغات

التاريخ هو دراسة


 
 


سنة النشر : 2019م / 1440هـ .
حجم الكتاب عند التحميل : 1.3MB .
نوع الكتاب : pdf.
عداد القراءة: عدد قراءة أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات

اذا اعجبك الكتاب فضلاً اضغط على أعجبني
و يمكنك تحميله من هنا:

تحميل أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات
شكرًا لمساهمتكم

شكراً لمساهمتكم معنا في الإرتقاء بمستوى المكتبة ، يمكنكم االتبليغ عن اخطاء او سوء اختيار للكتب وتصنيفها ومحتواها ، أو كتاب يُمنع نشره ، او محمي بحقوق طبع ونشر ، فضلاً قم بالتبليغ عن الكتاب المُخالف:

برنامج تشغيل ملفات pdfقبل تحميل الكتاب ..
يجب ان يتوفر لديكم برنامج تشغيل وقراءة ملفات pdf
يمكن تحميلة من هنا 'http://get.adobe.com/reader/'

المؤلف:
عبد اللطيف الخياط - Abdul Latif Al Khayat

كتب عبد اللطيف الخياط الدكتور عبد اللطيف الخياط هو أديب ومؤلف سوري الجنسية من مواليد دمشق 1945، مقيم في الأردن والولايات المتحدة الأمريكية. حصل على الدكتوراة في الأدب الإنجليزي وعمل في التدريس لسنوات طويلة في الجامعات السعودية والأردنية. له منشورات عديدة، وقام بترجمة العديد من الكتب مضيفاً إليها تحليلاته وتعليقاته الشخصية، حيث كان آخرها كتاب Being Mortal للمؤلف Atul Gawande، وكتاب A Study of History للمؤلف Arnold J. Toynbee استاذ مساعد للأدب الانجليزي. جامعة فيلادلفيا. الأردن. 2001حتى نهاية آب 2016. استاذ مساعد للأدب الانجليزي. جامعة جرش. الأردن. 1999-2001 استاذ مساعد للأدب الانجليزي. جامعة أم القرى. مكة. 1974-1999 ❰ له مجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات ❝ ❱. المزيد..

كتب عبد اللطيف الخياط
أسمك عالتورتهكتب الروايات والقصصخدماتكتب اسلاميةSwitzerland United Kingdom United States of AmericaOnline يوتيوبكتب الطبخ و المطبخ و الديكورحروف توبيكات مزخرفة بالعربيالتنمية البشريةحكم قصيرةتورتة عيد الميلادحكمةكتب قصص و رواياتكتب للأطفال مكتبة الطفلFacebook Text Artكتب تعلم اللغاتكورسات مجانية زخرفة أسامي و أسماء و حروف..اقتباسات ملخصات كتبزخرفة توبيكاتشخصيات هامة مشهورةكتابة على تورتة مناسبات وأعيادكتابة أسماء عالصوركتب التاريخمعنى اسمقراءة و تحميل الكتبكتب السياسة والقانونتورتة عيد ميلادكتابة على تورتة الخطوبةمعاني الأسماءكورسات اونلاينالكتابة عالصورالكتب العامةالطب النبويالقرآن الكريمكتب القانون والعلوم السياسيةكتب الأدباصنع بنفسكمعاني الأسماءبرمجة المواقعالمساعدة بالعربيكتابة على تورتة الزفافزخرفة الأسماء