❞ كتاب سلسلة منسا للعباقرة والاذكياء - العدد الثالث ❝  ⏤ محمود سليم

❞ كتاب سلسلة منسا للعباقرة والاذكياء - العدد الثالث ❝ ⏤ محمود سليم



سلسلة "منسا للعباقرة والأذكياء" هى مجموعة من الاختبارات المتنوعة التى تهدف إلى تنمية المهارات الفكرية للفرد من سرعة البديهة ، والتعامل مع الأرقام ، والإبداع ، والتحليل والاستنباط ، والتعامل مع المشكلات واقتراح حلول إبداعية لها..

وتشكل مجموعة كتب هذه السلسلة دورة مهارية مفيدة لجميع الأعمار، تساعدنا على توسيع مداركنا وفهمنا لكثير من الأمور ، وقد قام بإعداد هذه السلسلة "د. محمود سليم"


محمود سليم - ❰ له مجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ سلسلة منسا للعباقرة والاذكياء - العدد الثالث ❝ ❱
من أجمل القصص للأطفال - مكتبة كتب الأطفال قصص و مجلات.

نُبذة عن الكتاب:
سلسلة منسا للعباقرة والاذكياء - العدد الثالث

2009م - 1443هـ


سلسلة "منسا للعباقرة والأذكياء" هى مجموعة من الاختبارات المتنوعة التى تهدف إلى تنمية المهارات الفكرية للفرد من سرعة البديهة ، والتعامل مع الأرقام ، والإبداع ، والتحليل والاستنباط ، والتعامل مع المشكلات واقتراح حلول إبداعية لها..

وتشكل مجموعة كتب هذه السلسلة دورة مهارية مفيدة لجميع الأعمار، تساعدنا على توسيع مداركنا وفهمنا لكثير من الأمور ، وقد قام بإعداد هذه السلسلة "د. محمود سليم"



.
المزيد..

تعليقات القرّاء:

 

9. ١ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺿﻮﺀ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﺣﻈﻴﺮﺓ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﳌﻮﺟﻮﺩﺓ‬ ‫ﻭﺍﻷﺭﺍﻧﺐ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﺟﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﺒﻂ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﺍﺳﺘﻨﺒﺎﻁ‬ ‫ﳝﻜﻨﻚ‬ ‫ﻫﻞ‬ : ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺪﺟﺎﺝ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ٠٫٥ = ‫ﺍﻟﺒﻂ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ : ‫ﹰ‬‫ﺃﻭﻻ‬ ‫ﺍﻟﺒﻂ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ٠٫٢٥= ‫ﺍﻷﺭﺍﻧﺐ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ : ‫ﹰﺎ‬‫ﻴ‬‫ﺛﺎﻧ‬ ‫ﺩﺟﺎﺟﺎﺕ‬ ‫ﺛﻼﺙ‬ ‫ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﹰ‬‫ﻧﺎﻗﺼ‬ ‫ﺍﻟﺪﺟﺎﺝ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ = ‫ﻭﺍﻟﺒﻂ‬ ‫ﺍﻷﺭﺍﻧﺐ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻉ‬ : ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٢ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻘﻮﺩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺻﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﺃﺻﺪﻗﺎﺀ‬ ٣ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻓﺘﺮﺽ‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ‬ ٢ ‫ﻭﺳﺤﺐ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ : ‫ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﺼﺪﻳﻖ‬ * ‫ﺟﻨﻴﻪ‬ ٢ ‫ﻭﺳﺤﺐ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﺪﻳﻖ‬ * ‫ﺟﻨﻴﻪ‬ ٢ ‫ﻭﺳﺤﺐ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺍﻟﺼﺪﻳﻖ‬ * ‫ﺍ‬‫ﹰ‬‫ﺩ‬‫ﻧﻘﻮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﲡﺪ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺫﻫﺒﺖ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫؟‬ ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﻣ‬‫ﻣﻘﺪ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﻮﺩ‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺀ‬ ‫ﳝﻜﻨﻚ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٣ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ، ‫ﹰﺎ‬‫ﺑ‬‫ﻭﺇﻳﺎ‬ ‫ﹰﺎ‬‫ﺑ‬‫ﺫﻫﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﲔ‬ ‫ﻗﻄﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ‬ ، ‫ﺍ‬‫ﹰ‬‫ﺮ‬‫ﻣﺘ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ‬ ٢٣ ‫ﻭﺍﻷﺣﻤﺪﻱ‬ ‫ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﳌﺴﺎﻓﺔ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﳌﺴﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﻓﻜﻢ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
10. ٤ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫؟‬ ٤١ ‫ﺇﻟﻴﻪ‬ ‫ﺃﺿﻔﺖ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻳﻌﻄﻴﻚ‬ ٤١ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺿﺮﺑﺘﻪ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٥ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻃﺮﺡ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ ٣ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻤﺮﻱ‬ ‫ﺃﺿﻌﺎﻑ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺧﺬ‬ : ‫ﻓﻘﺎﻝ‬ ‫ﻋﻤﺮﻩ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﹶ‬‫ﻞ‬‫ﹺ‬‫ﺌ‬ ‫ﹸ‬‫ﺳ‬ ‫؟‬ ‫ﻋﻤﺮﻩ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ، ‫ﻋﻤﺮﻱ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﻟﺪﻳﻚ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮﻥ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ ٣ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﻤﺮﻱ‬ ‫ﺃﺿﻌﺎﻑ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٦ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺫﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻄﻴﻮﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺃﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻊ‬ ‫ﺫﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﳊﻴﻮﺍﻧﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻚ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺍﻷﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﻭﻣﺠﻤﻮﻉ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﹰ‬‫ﺭﺃﺳ‬ ٤٣ ‫ﻭﺍﻟﻄﻴﻮﺭ‬ ‫ﺍﳊﻴﻮﺍﻧﺎﺕ‬ ‫ﺭﺀﻭﺱ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻉ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻭﻋﻠﻤﺖ‬ ، ‫ﺍﻟﻘﺪﻣﲔ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﳊﻴﻮﺍﻧﺎﺕ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﻭﻛﻢ‬ ، ‫ﺍﻟﻄﻴﻮﺭ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﻓﻜﻢ‬ ، ‫ﻗﺪﻡ‬ ١٢٠ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٧ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻭﻻ‬ ‫ﻣﺮﺍﺕ‬ ‫ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻣﺮﺗﲔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺍﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺸﻲﺀ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫؟‬ ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﻣﻄﻠﻘ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
11. ٨ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺎﻋﺰ‬ ‫ﻣﻌﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻗﺎﻝ‬ ، ‫ﻗﻄﻴﻌﻪ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﹶ‬‫ﻞ‬‫ﹺ‬‫ﺌ‬ ‫ﹸ‬‫ﺳ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ، ‫ﻭﺍﻟﺒﻘﺮ‬ ‫ﻭﺍﳋﺮﻓﺎﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﻋﺰ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻄﻴﻊ‬ ‫ﺭﺍﻋﻲ‬ ‫ﺃﺭﺑﻊ‬ ‫ﻋﺪﺍ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺃﺑﻘﺎﺭ‬ ‫ﻣﻌﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭﻛﻞ‬ ، ‫ﺳﺘﺔ‬ ‫ﻋﺪﺍ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺧﺮﻓﺎﻥ‬ ‫ﻣﻌﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭﻛﻞ‬ ، ‫ﺛﻤﺎﻥ‬ ‫ﻋﺪﺍ‬ ‫ﻣﺎ‬ ٠‫ﻭﺍﻟﺒﻘﺮ‬ ‫ﻭﺍﳋﺮﻓﺎﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﻋﺰ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ‬ : ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٩ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ) ‫ﻭ‬ ، ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﺃﺭﺑﻌ‬ ( ‫ﺣﺴﲔ‬ ) ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﳝﺘﻠﻚ‬ ، ‫ﺍﻷﺻﻞ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺣﺪﺓ‬ ٢٨ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺔ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫؟‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ( ‫ﺍﻟﻮﻫﺎﺏ‬ ‫ﻋﺒﺪ‬ ) ‫ﳝﺘﻠﻚ‬ ‫ﻓﻜﻢ‬ ، ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﺳﺒﻌ‬ (‫ﺍﷲ‬ ‫)ﻋﺒﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﹰ‬‫ﺧﻤﺴ‬ ( ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ١٠ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ٠ ‫ﺍﺑﻨﻪ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺿﻌﻒ‬ ‫ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺍﻵﻥ‬ ‫ﺃﻣﺎ‬ ، ‫ﺍﺑﻨﻪ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺃﺿﻌﺎﻑ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ، ‫ﻣﻀﺖ‬ ‫ﺳﻨﺔ‬ ١٨ ‫ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﻤﺮﻩ‬ ‫ﺃﺏ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻵﻥ‬ ‫ﻋﻤﺮﻫﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ١١ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺻﻨﺎﺩﻳﻖ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻗﲔ‬ ‫ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻭﻓﻲ‬ ، ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺻﻨﺪﻭﻗﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺤﺘﻮﻱ‬ ‫ﺻﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻉ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ، ‫ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﺻﻨﺎﺩﻳﻖ‬ ‫ﺃﺭﺑﻌﺔ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‬ ‫ﺻﻨﺎﺩﻳﻖ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻭﻓﻲ‬ ، ‫؟‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﺩﻳﻖ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
12. ١٢ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺇﻟﻴﻚ‬ ‫ﺃﻫﺪﻱ‬ ‫ﻓﺴﻮﻑ‬ ، ‫ﻋﻤﺮﻱ‬ ‫ﺛﻠﺚ‬ ‫ﻋﻤﺮﻙ‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ : ‫ﺳﻨﺔ‬ ١٢ ‫ﻻﺑﻨﻪ‬ ‫ﻗﺎﻝ‬ ‫ﻋﺎﻡ‬ ٤٦ ‫ﻋﻤﺮﻩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﺍﻻﺑﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻳﺼﻞ‬ ‫ﻭﻫﻞ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻮﻟﺪ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫ﻓﺒﻌﺪ‬ ‫ﺛﻤﻴﻨﺔ‬ ‫ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫؟‬ ‫ﺃﺑﻴﻪ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ١٣ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﲡﺎﻫﲔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﻳﺴﻴﺮﺍﻥ‬ ، ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ٢٠ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺍﳌﺴﺎﻓﺔ‬ ‫ﺟﻼﻝ‬ ‫ﻭ‬ ، ‫ﺣﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﺳﻤﻬﻤﺎ‬ ‫ﺭﺟﻼﻥ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ١٥ ‫ﺳﺮﻋﺘﻪ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻭ‬ ، ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ٢٠ ‫ﺳﺮﻋﺘﻪ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛﻞ‬ ، ‫ﻣﺘﻘﺎﺑﻠﲔ‬ ٠ ‫ﺳﻴﺮﻫﻤﺎ‬ ‫ﻃﻮﺍﻝ‬ ‫ﻟﻶﺧﺮ‬ ‫ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﺭﺃﺱ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﺭﺃﺱ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ . ‫ﺑﺠﻼﻝ‬ ‫ﺣﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﺋﺮ‬ ‫ﻳﻘﻄﻌﻬﺎ‬ ‫ﺍ‬‫ﹰ‬‫ﺮ‬‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘ‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ‬ : ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﺧﺪﺍﻉ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﻓﻠﻴﺲ‬ ، ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺸﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﻞ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‬ : ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬ . ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻔﻈﻲ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ١٤ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻻﲡﺎﻩ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻋﻜﺲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻡ‬ ‫؟‬ ‫ﺳﻴﺮﻩ‬ ‫ﺍﲡﺎﻩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻞ‬ ، ‫ﺍﳌﺘﺮﻭ‬ ‫ﺩﺧﺎﻥ‬ ‫ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ‬ ‫ﺇﲡﺎﻩ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
13. ١٥ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭﺗﻘﻊ‬ ، ‫ﺑﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ‫ﺍﳌﺴﺠﺪ‬ ‫ﺷﺮﻕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻭﻳﻘﻊ‬ ، ‫ﺑﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﺷﻤﺎﻝ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﻳﻘﻊ‬ ‫؟‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ، ‫ﺑﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﺟﻨﻮﺏ‬ ‫ﺍﶈﻄﺔ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ١٦ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﺘﻜﻮﻥ‬ ، ‫ﺃﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺃﺭﺑﻌﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻗﺴﻤﻨﺎﻩ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ٥٠ ، ٤٠ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩﻳﻦ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻳﻘﻊ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬ : ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ٢ × ‫ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ٢ + ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ٢ – ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ٢ ÷ ‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ١٧ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ ٣ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻤﺮﻙ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺳﻨﺔ‬ ٧٥ = ٩ + ‫ﻋﻤﺮﻙ‬ ٣/١ + ‫ﻋﻤﺮﻙ‬ ٢/١ + ‫ﺍﻵﻥ‬ ‫ﻋﻤﺮﻙ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
14. ١٨ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﲢﺼﻴﻞ‬ ‫ﻭﺃﺭﺍﺩ‬ ، ‫ﻣﺘﺠﺎﻭﺭﺓ‬ ‫ﻋﻤﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺛﻼﺙ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺷﺨﺎﺹ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺩﻳﻮﻥ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﺭﺟﻞ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬ -: ‫ﻳﻠﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪﺙ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺼﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫ﻣﺮﺓ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭ‬ ، ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ‬ . ‫ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻟﻠﺒﻮﺍﺏ‬ ‫ﺍ‬‫ﹰ‬‫ﺪ‬‫ﻭﺍﺣ‬ ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﺟﻨﻴﻬ‬ ‫ﻳﺪﻓﻊ‬ : ‫ﹰ‬‫ﺃﻭﻻ‬ . ‫ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﹰﺎ‬‫ﻳ‬‫ﻣﺴﺎﻭ‬ ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﻣﺒﻠﻐ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻛﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﱢ‬‫ﹸﺤﺼ‬‫ﻳ‬ : ‫ﹰﺎ‬‫ﻴ‬‫ﺛﺎﻧ‬ ، ‫ﺍﳋﺮﻭﺝ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻟﻠﺒﻮﺍﺏ‬ ‫ﺍ‬‫ﹰ‬‫ﺪ‬‫ﻭﺍﺣ‬ ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﺟﻨﻴﻬ‬ ‫ﻳﺪﻓﻊ‬ : ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﳌﺒﻠﻎ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻓﻜﻢ‬ ، ‫ﺷﻲﺀ‬ ‫ﻣﻌﻪ‬ ‫ﹶ‬‫ﻳﺘﺒﻖ‬ ‫ﻟﻢ‬ ، ‫ﺍﻟﺜﻼﺙ‬ ‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ‬ ‫ﻭﺑﻌﺪ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ١٩ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻘﺮﺭ‬ ، ‫ﺗﺪﺭﻳﺒﺎﺗﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍ‬‫ﹰ‬‫ﺮ‬‫ﻛﺜﻴ‬ ‫ﺗﻜﻠﻒ‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ‬ ، ‫ﺍﻟﺴﺒﺎﻕ‬ ‫ﺃﺣﺼﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺼﺎﻧﲔ‬ ‫ﺑﺸﺮﺍﺀ‬ ‫ﻗﺎﻡ‬ ‫ﺷﺎﺏ‬ ‫ﺑﻴﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ٪ ١٠ ‫ﺧﺴﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫ﺍﳊﺼﺎﻥ‬ ‫ﺑﻴﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ٪ ١٠ ‫ﺭﺑﺢ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﻭﺑﺬﻟﻚ‬ ، ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﺟﻨﻴﻬ‬ ٩٩ ‫ﺑﺴﻌﺮ‬ ‫ﺑﻴﻌﻬﻤﺎ‬ . ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﳊﺼﺎﻥ‬ ‫؟‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺃﻣﻮﺍﻟﻪ‬ ‫ﺑﻘﻴﺖ‬ ‫ﺃﻡ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺴﺮ‬ ‫ﺃﻡ‬ ‫ﻛﺴﺐ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺏ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻫﻞ‬ : ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٢٠ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ : ‫ﺍﻵﺗﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺐ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺪﺧﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺣﺪﺩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺬﺭﺍﺀ‬ ‫ﺑﺮﺝ‬ ، ‫ﺍﻟﻘﻮﺱ‬ ‫ﺑﺮﺝ‬ ، ‫ﺍﳊﻮﺕ‬ ‫ﺑﺮﺝ‬ ، ‫ﺑﺎﺑﻞ‬ ‫ﺑﺮﺝ‬ ، ‫ﺍﻷﺳﺪ‬ ‫ﺑﺮﺝ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
15. ٢١ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ : ‫ﺍﻵﺗﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺐ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺪﺧﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺣﺪﺩ‬ ‫ﻣﺰﺭﻋﺔ‬ – ‫ﻛﻮﺥ‬ – ‫ﻣﻜﺘﺐ‬ – ‫ﺷﺎﻟﻴﻪ‬ – ‫ﻣﻨﺰﻝ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٢٢ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ : ‫ﺍﳌﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺍﳊﺮﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺐ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺃﺿﻒ‬ ‫؟؟؟‬ – ‫ﻁ‬ – ‫ﺵ‬ – ‫ﺭ‬ – ‫ﺥ‬ – ‫ﺙ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٢٣ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ... ‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺷﻌﺮﻩ‬ ، ‫ﺍﳋﺎﺭﺝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳊﻤﻪ‬ ‫ﻷﻥ‬ ، ‫ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻋﻜﺲ‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ‬ ، ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺷﻲﺀ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٢٤ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺮﺍﺕ‬ ٨ ‫ﺳﻮﻯ‬ ‫ﻣﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ‬ ‫ﺃﺣﺘﻔﻞ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻨﺔ‬ ٣٢ ‫ﺍﻵﻥ‬ ‫ﻋﻤﺮﻱ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻣﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﻋﻴﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﻣﺘﻰ‬ ‫؟‬ ‫ﳌﺎﺫﺍ‬ ‫ﻭ‬ ٠ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
16. ٢٥ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ : ‫ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﺳﻴﻤﻴﺘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﺗﻘﻮﻡ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﺑﻊ‬ ‫ﺃﻛﻤﻞ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٢٦ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ... ‫ﺍﻟﻀﺮﻭﺱ‬ ‫ﺧﻠﻊ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺣﺸﻮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺬﺓ‬ ‫ﺑﻘﺪﺭﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﻴﺰ‬ ... ‫ﻣﺸﻬﻮﺭﺓ‬ ‫ﺃﺳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻃﺒﻴﺒﺔ‬ ... ‫ﺩﻭﻟﻰ‬ /‫ﺩ‬ ‫ﺍﶈﺘﺮﻓﺔ‬ ‫ﺑـــﺎﳌﺪﺭﺑﺔ‬ ‫ﺍﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫ﺍﳌﺪﺭﺑﲔ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺗﻠﻘﺐ‬ ‫ﺑﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤﺪﺭﺑﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﹰ‬‫ﺃﻳﻀ‬ ‫ﻭﺗﻌﻤﻞ‬ ٪٢٠ ‫ﲟﻌﺪﻝ‬ ‫ﺍﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﺗﺬﻛﺮﺓ‬ ‫ﺳﻌﺮ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﻗﺮﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺓ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻋﻠﻤﺖ‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ‬ ، ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫ﺳﻌﺮ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ، ‫ﺟﻨﻴﻪ‬ ١٢٠ ‫ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺬﻛﺮﺓ‬ ‫ﺳﻌﺮ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ‬ ، ‫ﺍﳌﻨﺘﺪﻯ‬ ‫ﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ، ‫ﺍﻷﺻﻠﻲ‬ ‫ﻭﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺬﻛﺮﺓ‬ ‫ﺳﻌﺮ‬ ‫ﺇﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺓ‬ ‫ﺃﺭﺍﺩﺕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻭ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺾ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﺬﻛﺮﺓ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻷﺻﻠﻲ‬ ‫ﺳﻌﺮﻫﺎ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﺘﻌﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺬﻛﺮﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺳﻌﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﺮﻓﻊ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻫﻰ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
17. ٢٧ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ : ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺱ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺃﻭﺟﺪ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٢٨ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺇﻋﻄﺎﺋﻚ‬ ‫ﰎ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ( ‫ﺩ‬ ) ، ( ‫ﺝ‬ ) ، ( ‫ﺏ‬ ) ، ( ‫ﺃ‬ ) ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻭﺟﺪ‬ : ‫ﻭﺍﻟﺼﻔﻮﻑ‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺪﺓ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻉ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
18. ٢٩ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ، ٢٩٨٩ ‫ﺻﻔﺤﺎﺗﻪ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﻋﺪﺩ‬ ‫ﺎ‬‫ﺿﺨﻤﹰ‬ ‫ﺎ‬‫ﹰ‬‫ﻣﺮﺟﻌ‬ ‫ﳝﺘﻠﻚ‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﳌﺮﺟﻊ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٣٠ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ : ‫ﺍﻵﺗﻲ‬ ‫ﺍﳌﺮﺑﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺩﺍﺋﺮﺓ‬ ‫ﻋﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﻻﺛﻨﺘﻰ‬ ‫ﻭﺯﻉ‬ . ‫ﺩﺍﺋﺮﺗﲔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻋﻤﻮﺩ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺻﻒ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﺃﻻ‬ ‫ﺑﺸﺮﻁ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
19. ٣١ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﻜﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﻣﺮﺓ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫ﺍﻟﻴﻤﻨﻰ‬ ‫ﻳﺪﻙ‬ ‫ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺃﻣﺎﻣﻚ‬ ‫ﻳﺪﻙ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ‬ ‫ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ‬ ( × ، ÷ ، - ، +) ‫ﺍﻵﺗﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﻣﻮﺯ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ . ‫ﺍﻟﻴﺴﺮﻯ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ٣٢ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﳝﻜﻨﻚ‬ ‫ﻓﻬﻞ‬ ، ‫ﺍﳋﺎﻃﺌﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺃﻣﺎﻣﻚ‬ ‫؟‬ ( ‫ﺇﻟﺦ‬ ..... ‫ﺷﻄﺐ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺭﻗﻢ‬ ) ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﺷﻲﺀ‬ ‫ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﻣﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﻠﻢ‬ . ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻓﻜﺮﻙ‬ ‫ﺩﻉ‬ ٥ = ١٢٥٧ 5 + 5 + 5 = 550 ‫ﺳﺪﺱ‬ = ٣٠١٨ ‫ﻧﺼﻒ‬ = ٣٠١٨ ١١ = ١٧ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬
 



سنة النشر : 2009م / 1430هـ .
حجم الكتاب عند التحميل : 5.5 ميجا بايت .
نوع الكتاب : pdf.
عداد القراءة: عدد قراءة سلسلة منسا للعباقرة والاذكياء - العدد الثالث

اذا اعجبك الكتاب فضلاً اضغط على أعجبني
و يمكنك تحميله من هنا:

تحميل سلسلة منسا للعباقرة والاذكياء - العدد الثالث
شكرًا لمساهمتكم

شكراً لمساهمتكم معنا في الإرتقاء بمستوى المكتبة ، يمكنكم االتبليغ عن اخطاء او سوء اختيار للكتب وتصنيفها ومحتواها ، أو كتاب يُمنع نشره ، او محمي بحقوق طبع ونشر ، فضلاً قم بالتبليغ عن الكتاب المُخالف:

برنامج تشغيل ملفات pdfقبل تحميل الكتاب ..
يجب ان يتوفر لديكم برنامج تشغيل وقراءة ملفات pdf
يمكن تحميلة من هنا 'http://get.adobe.com/reader/'

المؤلف:
محمود سليم -

كتب محمود سليم ❰ له مجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ سلسلة منسا للعباقرة والاذكياء - العدد الثالث ❝ ❱. المزيد..

كتب محمود سليم
كتب تعلم اللغاتكتب للأطفال مكتبة الطفلاقتباسات ملخصات كتبتورتة عيد الميلاد زخرفة أسامي و أسماء و حروف..كتب التاريخالقرآن الكريممعاني الأسماءزخرفة توبيكاتالتنمية البشريةزخرفة الأسماءالطب النبويSwitzerland United Kingdom United States of Americaكتابة على تورتة مناسبات وأعيادالكتابة عالصورمعاني الأسماءتورتة عيد ميلادخدماتكتب القانون والعلوم السياسيةكتابة أسماء عالصوركتابة على تورتة الزفافأسمك عالتورتهاصنع بنفسكحكم قصيرةكورسات مجانيةمعنى اسمكتب الطبخ و المطبخ و الديكورشخصيات هامة مشهورةكورسات اونلاينOnline يوتيوبكتب الروايات والقصصالكتب العامةFacebook Text Artكتب الأدبحروف توبيكات مزخرفة بالعربيكتب اسلاميةكتابة على تورتة الخطوبةالمساعدة بالعربيكتب السياسة والقانونبرمجة المواقعقراءة و تحميل الكتبحكمةكتب قصص و روايات