❞ كتاب المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ❝  ⏤ سعيد حسنى العزة

❞ كتاب المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ❝ ⏤ سعيد حسنى العزة

التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة
تأليف : سعيد حسني العزة

الناشر : دار العلمية الدولية ، الثقافة
نبذة عن الكتاب :

يهدف هذا الكتاب إلى إعطاء القارئ الكريم أفكاراً عن مفهوم ومظاهر والخصائص السلوكية والتعلمية وطرق قياس وتشخيص أساليب تدريس وبرامج تعليم الأطفال الذين يحتاجون إلى تربية خاصة من ذوي الفئات التالية: -الموهوبون. -الإعاقة العقلية. -الإعاقة البصرية. -الإعاقة السمعية. -الإعاقة الانفعالية. -صعوبات التعلم. -ذوو اضطرابات النطق واللغة. -الإعاقة الحركية. كما تطرق الكتاب إلى مفهوم التربية الخاصة وأهدافها وتطوير ميدانها وإلى التنظيم الهرمي لبرامجها. ولقد أعد الكتاب وفقاً للخطة الدراسية لجامعة البلقاء التطبيقية / كلية العلوم التربوية. والكتاب يعتبر مرجعاً مهماً لجميع المهتمين في مجال الإرشاد والصحة النفسية ومعلمي غرف المصادر ومعلمي الصف المجال. وهو يقدم معلومات حديثة وجديدة في هذا المجال. ولقد سعى المؤلف إلى إثراء المكتبة العربية به كمرجع مهم يستفيد منه طلاب الجامعات وأولياء الأمور في الوطن العربي .


التربية الخاصة

* مفهوم التربية الخاصة.

التربية الخاصة هي تربية وتعليم الافراد الذين لا يستطيعون الدراسة في برامج التعليم العام (العادي) دون تعديلات في المنهج أو الوسائل أو طرق التعليم أو مراعاة ظروف العجز لدى الفرد.

وكثيرًاً ما يتم الخلط بين مفاهيم ذوي الاحتياجات الخاصة والمفاهيم التي في علم النفس، مثل مفهوم التخلف العقلي، والمرض العقلي. وتقسم الدراسة بالجامعات والكليات فالتربية الخاصة مثل (جامعة الملك سعود بالرياض، وجامعة الملك فيصل بالهفوف، وكلية المعلمين بجدة، وجامعة الإمارات العربية المتحدة، والجامعة الأردنية، وجامعة الخليج العربي بالبحرين) في أحد المسارات التخصصية التالية: المكفوفين وضعاف البصر، الصم وضعاف السمع، الإعاقة العقلية، التفوق والابتكار، صعوبات التعلم، الذاتية (التوحد)، الاضطرابات السلوكية، تعدد الإعاقات، الإعاقات الجسمية والصحية، اضطرابات التواصل.

أيضا تعرف بأنها: مجموع الخدمات المنظمة الهادفة التي تقدم إلى الطفل غير العادي لتوفير ظروف مناسبة له لكي ينمو نمو سليما يؤدى إلى تحقيق ذاته عن طريق تحقيق إمكاناته وتنميتها إلى أقصى مستوى تستطيع أن تصل إليه وان يدرك ما لديه من قدرات ويتقبلها في جو يسوده الحب والإحساس.
سعيد حسنى العزة - ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ❝ الناشرين : ❞ دار الثقافة المغربية للنشر والتوزيع ❝ ❱
من تربية خاصة تربية خاصة - مكتبة كتب التنمية البشرية.

نبذة عن الكتاب:
المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

2002م - 1445هـ
التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة
تأليف : سعيد حسني العزة

الناشر : دار العلمية الدولية ، الثقافة
نبذة عن الكتاب :

يهدف هذا الكتاب إلى إعطاء القارئ الكريم أفكاراً عن مفهوم ومظاهر والخصائص السلوكية والتعلمية وطرق قياس وتشخيص أساليب تدريس وبرامج تعليم الأطفال الذين يحتاجون إلى تربية خاصة من ذوي الفئات التالية: -الموهوبون. -الإعاقة العقلية. -الإعاقة البصرية. -الإعاقة السمعية. -الإعاقة الانفعالية. -صعوبات التعلم. -ذوو اضطرابات النطق واللغة. -الإعاقة الحركية. كما تطرق الكتاب إلى مفهوم التربية الخاصة وأهدافها وتطوير ميدانها وإلى التنظيم الهرمي لبرامجها. ولقد أعد الكتاب وفقاً للخطة الدراسية لجامعة البلقاء التطبيقية / كلية العلوم التربوية. والكتاب يعتبر مرجعاً مهماً لجميع المهتمين في مجال الإرشاد والصحة النفسية ومعلمي غرف المصادر ومعلمي الصف المجال. وهو يقدم معلومات حديثة وجديدة في هذا المجال. ولقد سعى المؤلف إلى إثراء المكتبة العربية به كمرجع مهم يستفيد منه طلاب الجامعات وأولياء الأمور في الوطن العربي .


التربية الخاصة

* مفهوم التربية الخاصة.

التربية الخاصة هي تربية وتعليم الافراد الذين لا يستطيعون الدراسة في برامج التعليم العام (العادي) دون تعديلات في المنهج أو الوسائل أو طرق التعليم أو مراعاة ظروف العجز لدى الفرد.

وكثيرًاً ما يتم الخلط بين مفاهيم ذوي الاحتياجات الخاصة والمفاهيم التي في علم النفس، مثل مفهوم التخلف العقلي، والمرض العقلي. وتقسم الدراسة بالجامعات والكليات فالتربية الخاصة مثل (جامعة الملك سعود بالرياض، وجامعة الملك فيصل بالهفوف، وكلية المعلمين بجدة، وجامعة الإمارات العربية المتحدة، والجامعة الأردنية، وجامعة الخليج العربي بالبحرين) في أحد المسارات التخصصية التالية: المكفوفين وضعاف البصر، الصم وضعاف السمع، الإعاقة العقلية، التفوق والابتكار، صعوبات التعلم، الذاتية (التوحد)، الاضطرابات السلوكية، تعدد الإعاقات، الإعاقات الجسمية والصحية، اضطرابات التواصل.

أيضا تعرف بأنها: مجموع الخدمات المنظمة الهادفة التي تقدم إلى الطفل غير العادي لتوفير ظروف مناسبة له لكي ينمو نمو سليما يؤدى إلى تحقيق ذاته عن طريق تحقيق إمكاناته وتنميتها إلى أقصى مستوى تستطيع أن تصل إليه وان يدرك ما لديه من قدرات ويتقبلها في جو يسوده الحب والإحساس.

.
المزيد..

تعليقات القرّاء:

فهذا القسم يحتوي علي  : كتب تعليمية مجانية، تعريف التعليم PDF ، الكتب الدراسية ، اهمية التعليم PDF ، وزارة التربية والتعليم الكتب الدراسية الجديدة ، كتب عن التعليم ، 
التعليمية والبيداغوجيا PDF ، المناهج الدراسية المصرية ، الكتب التعليمية المصرية ، الكتب التعليمية السعودية ، الكتب التعليمية العبيكان ، كتب دراسية ، كتب المناهج التعليمية ، مناهج وزارة التربية والتعليم المصرية الحديثة مناهج وزارة التربية والتعليم السعودية ، المناهج الدراسية المصرية مناهج وزارة التربية والتعليم المصرية 2018 ، المناهج الدراسية لجميع مراحل التعليم ، مناهج وزارة التربية والتعليم، كتب وزارة التربية والتعليم المصرية PDF ، التعليم العالى ، التعليم العالى عن بعد ، educational books free download ، educational books for teachers ، educational books for adults ، free educational books ، educational books for toddlers ، educational books for babies ، educational books to read ، madhubun educational books ، educational books ،

التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة 

المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الحاجات الخاصة
تأليف سعيد حسني العزة (تأليف)

نبذة عن الكتاب :

يهدف هذا الكتاب إلى إعطاء القارئ الكريم أفكاراً عن مفهوم ومظاهر والخصائص السلوكية والتعلمية وطرق قياس وتشخيص أساليب تدريس وبرامج تعليم الأطفال الذين يحتاجون إلى تربية خاصة من ذوي الفئات التالية: -    الموهوبون. -    الإعاقة العقلية. -    الإعاقة البصرية. -    الإعاقة السمعية. -    الإعاقة الانفعالية. -    صعوبات التعلم. -    ذوو اضطرابات النطق واللغة. -    الإعاقة الحركية. كما تطرق الكتاب إلى مفهوم التربية الخاصة وأهدافها وتطوير ميدانها وإلى التنظيم الهرمي لبرامجها. ولقد أعد الكتاب وفقاً للخطة الدراسية لجامعة البلقاء التطبيقية / كلية العلوم التربوية. والكتاب يعتبر مرجعاً مهماً لجميع المهتمين في مجال الإرشاد والصحة النفسية ومعلمي غرف المصادر ومعلمي الصف المجال. وهو يقدم معلومات حديثة وجديدة في هذا المجال. ولقد سعى المؤلف إلى إثراء المكتبة العربية به كمرجع مهم يستفيد منه طلاب الجامعات وأولياء الأمور في الوطن العربي .

التربية الخاصة

* مفهوم التربية الخاصة.

التربية الخاصة هي تربية وتعليم الافراد الذين لا يستطيعون الدراسة في برامج التعليم العام (العادي) دون تعديلات في المنهج أو الوسائل أو طرق التعليم أو مراعاة ظروف العجز لدى الفرد.

وكثيرًاً ما يتم الخلط بين مفاهيم ذوي الاحتياجات الخاصة والمفاهيم التي في علم النفس، مثل  مفهوم التخلف العقلي، والمرض العقلي. وتقسم الدراسة بالجامعات والكليات فالتربية الخاصة مثل (جامعة الملك سعود بالرياض، وجامعة الملك فيصل بالهفوف، وكلية المعلمين بجدة، وجامعة الإمارات العربية المتحدة، والجامعة الأردنية، وجامعة الخليج العربي بالبحرين) في أحد المسارات التخصصية التالية: المكفوفين وضعاف البصر، الصم وضعاف السمع، الإعاقة العقلية، التفوق والابتكار، صعوبات التعلم، الذاتية (التوحد)، الاضطرابات السلوكية، تعدد الإعاقات، الإعاقات الجسمية والصحية،  اضطرابات التواصل.  

أيضا تعرف بأنها: مجموع الخدمات المنظمة الهادفة التي تقدم إلى الطفل غير العادي لتوفير ظروف مناسبة له لكي ينمو نمو سليما يؤدى إلى تحقيق ذاته عن طريق تحقيق إمكاناته وتنميتها إلى أقصى مستوى تستطيع أن تصل إليه وان يدرك ما لديه من قدرات ويتقبلها في جو يسوده الحب والإحساس.

وأيضا:

التربية الخاصة: يقصد بها مجموعة البرامج والخطط والاستراتيجيات المصممة خصيصاً لتلبية الاحتياجات الخاصة بالأطفال غير العاديين , وتشتمل على طرائق تدريس وأدوات وتجهيزات ومعدات خاصة،  بالإضافة إلى خدمات مساندة .

* أهداف التربية الخاصة:  

تهدف التربية الخاصة إلى تربية وتعليم وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة بفئاتهم المختلف، كما تهدف إلى تدريبهم على اكتساب المهارات المناسبة حسب إمكانا تهم وقدرا وفق خطط مدروسة وبرامج خاصة بغرض الوصول م إلى أفضل مستوى وإعدادهم للحياة العامة والاندماج في المجتمع.

تحقيق الكفاءة الشخصية: وتعني مساعدة الفرد ذي الاحتياج الخاص على الحياة الاستقلالية والاكتفاء والتوجيه الذاتي و الاعتماد على النفس و يمكنه من تصريف شؤونه الشخصية و العناية الذاتية بدرجة تتناسب وظروفه الخاصة بحيث لا يكون عالة على الآخرين و ذلك بتنمية إمكاناته الشخصية واستعداداته العملية و الجسمية  والوحدانية و الاجتماعية.

وقد تختلف مواطن التأكيد في الجانب الشخصي باختلاف نوعية الانحراف ومداه فالكفاءة الشخصية بالنسبة للمتخلفين عقليا قد تتمثل في إكسابهم مهارات العناية بالنفس أو الوظائف الاستقلالية  لإشباع احتياجاتهم الأولية من المأكل و المشرب و الملبس و المهارات الأساسية في اللغة و الاتصال الشفهي  وسلامة النطق و التعبير و المهارات الحركية كالتوازن و تدريبهم على أساليب الأمنية وكيفية درء المخاطر عن أنفسهم أثناء التعامل مع المواقف التي يمرون بها و قد تعني الكفاءة الشخصية بالنسبة للمكفوفين إتقان مهارات الحركة و التوجه و التنقل بما يساعدهم على أن يكونوا أكثر اعتمادا على أنفسهم و أكثر اتصالا ببيئاتهم

 التعليم وطرق التدريس

طرق التعليم
طرق التعليم الحديثة للاطفال

احدث طرق التدريس

اساليب التدريس الناجحة

انواع طرق التدريس

طرق التعليم الحديث ومزاياها

اساليب التعليم الحديثة pdf

طرائق التدريس العامة

تعريف طرق التدريس

 التعليم
تعريف التعليم

مقدمة عن التعليم

تعريف التعليم pdf

تعريف التعليم لغة واصطلاحا

أهمية التعليم

بحث عن التعليم

انواع التعليم

تعريف التعليم لغة واصطلاحا pdf



سنة النشر : 2002م / 1423هـ .
حجم الكتاب عند التحميل : 4.2 ميجا بايت .
نوع الكتاب : pdf.
عداد القراءة: عدد قراءة المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

اذا اعجبك الكتاب فضلاً اضغط على أعجبني
و يمكنك تحميله من هنا:

تحميل المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
شكرًا لمساهمتكم

شكراً لمساهمتكم معنا في الإرتقاء بمستوى المكتبة ، يمكنكم االتبليغ عن اخطاء او سوء اختيار للكتب وتصنيفها ومحتواها ، أو كتاب يُمنع نشره ، او محمي بحقوق طبع ونشر ، فضلاً قم بالتبليغ عن الكتاب المُخالف:

برنامج تشغيل ملفات pdfقبل تحميل الكتاب ..
يجب ان يتوفر لديكم برنامج تشغيل وقراءة ملفات pdf
يمكن تحميلة من هنا 'http://get.adobe.com/reader/'

المؤلف:
سعيد حسنى العزة -

كتب سعيد حسنى العزة ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ❝ الناشرين : ❞ دار الثقافة المغربية للنشر والتوزيع ❝ ❱. المزيد..

كتب سعيد حسنى العزة
الناشر:
دار الثقافة المغربية للنشر والتوزيع
كتب دار الثقافة المغربية للنشر والتوزيعفي نهاية الأربعينيات، وفي حي الأحباس بمدينة الدار البيضاء، بين بناياته المشيدة على طراز العمارة المغربية الأصيلة، حيث تزدهر التجارة بأسواقه المتعددة بالمنتوجات الصناعية التقليدية المغربية بجميع أنواعها الغنية بإبداع ومهارة الصانع المغربي. ❰ ناشرين لمجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ زهر الأكم في الأمثال والحكم ❝ ❞ الموسوعة الفلكية ❝ ❞ علم الصيدلانيات ❝ ❞ المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ❝ ❞ قاموس مصطلحات علم الوثائق و الارشيف ❝ ❞ تاريخ النقد الأدبي عند العرب ❝ ❞ تاريخ مصر والسودان الحديث والمعاصر ❝ ❞ قواعد اللغة العبرية تطبيقات ونصوص ❝ ❞ فن المقالة ❝ ❞ مهارات الكتابة العربية- 1، كتابة الفقرة ❝ ومن أبرز المؤلفين : ❞ محمد بن ناصر العبودي ❝ ❞ محمد عابد الجابرى ❝ ❞ عبد الرحمن بدوى ❝ ❞ شكيب أرسلان ❝ ❞ منير لطفى ❝ ❞ نورمان فنسنت بيل ❝ ❞ خليل بدوي ❝ ❞ أ د نعمان أحمد الخطيب ❝ ❞ محمد الماغوط ❝ ❞ إحسان عباس ❝ ❞ سعيد حسنى العزة ❝ ❞ محمد بن جعفر بن ادريس الكتاني ❝ ❞ د. محمد خليفة حسن ❝ ❞ د. أحمد على إسماعيل ❝ ❞ هاجد محمد ❝ ❞ أحمد عبد الحليم عطية ❝ ❞ أبو جعفر الطحاوي ❝ ❞ سلوى على ميلاد ❝ ❞ محمد زنيبر ❝ ❞ فؤاد سزكين ❝ ❞ يسري شاكر ❝ ❞ محمد يوسف نجم ❝ ❞ محمد بن محمد بن عبد الملك الأنصاري الأوسي المراكشي أبو عبد الله ❝ ❞ علي أحمد السالوس ❝ ❞ إسماعيل بن محمد الأنصاري ❝ ❞ الحسن اليوسي ❝ ❞ د. حنا جرجس الخضري ❝ ❞ محمد بن شاكر الكتبي ❝ ❞ د. رجب محمد عبد الحليم ❝ ❞ أبو الحسن علي بن بسام الشنتريني ❝ ❞ مراد وهبة ❝ ❞ د سليمان الخضيرى الشيخ ❝ ❞ عزيز سوريال عطية ❝ ❞ سعيد عبد العزيز ❝ ❞ عبدالاله طويق ❝ ❞ مجموعة من المؤلفين ❝ ❞ أحمد عبد الرحيم السايح ❝ ❞ د. لطفى عبد الوهاب يحى ❝ ❞ لجنة القرآن والسنة في المجلس الأعلى للشؤون الإسلامية ❝ ❞ فاروق حمادة ❝ ❞ د. حامد زيان غانم زيان ❝ ❞ محمد بن أحمد بن شقرون ❝ ❞ د. محمد أحمد سراج ❝ ❞ فيليب خوري حتي ❝ ❞ عبد الله محمد جمال الدين ❝ ❞ د. فؤاد عيد الجوالده ❝ ❞ مايكل أكتون سميث ❝ ❞ الحسن السائح ❝ ❞ محمد السعدي ❝ ❞ ستيفن ميلر وروبرت هوبر ❝ ❞ د محمود محمد معابرة ❝ ❞ صموئيل حبيب ❝ ❞ محمد الوديع الأسفي ❝ ❞ الباحث: وليد إبراهيم قصاب ❝ ❞ ماجد عدوان ❝ ❞ محمد الكتابى ❝ ❞ منذر عبد الكريم القضاة ❝ ❞ الفريد ديات ❝ ❞ محمد عبد الرحيم الزيني ❝ ❞ على عبد الظاهر على ❝ ❞ دكتور صفوت فرج ❝ ❞ ياسر بهاء الدين ❝ ❞ جورج غريب ❝ ❞ نصر الله فلسفي ❝ ❞ عصام علي الدبس ❝ ❱.المزيد.. كتب دار الثقافة المغربية للنشر والتوزيع